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教育社围绕推进“三增强”转型和项目制建设召开交流研讨座谈会

来源:河北教育出版社有限责任公司
发布时间:2021-04-09
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  为深入落实集团公司关于推进“四名工程”建设的总体要求,努力推动“三增强”转型和项目制建设出成效,近日,教育社组织召开了两场业务座谈会,领导班子成员与编发业务人员分别围绕推进“三增强”转型和项目制建设进行了热烈的交流研讨。
  围绕推进“三增强”转型,与会人员重点从课标教材公告教辅、《综合实践活动教材和一般图书的发行推广宣推计划渠道建设市场拓展等方面进行了交流探讨,研究了工作开展中遇到的难题和增强发行营销能力的有力举措,认为教材教辅和《综合实践活动》教材的发行应当用足用好有利政策,全力稳住存量市场,同时做好重点规划,积极开拓新市场;一般图书的发行营销应当紧紧围绕“四名工程”建设目标,有针对性地做好重点图书的宣推计划,积极开发线上营销渠道,以增强营销创新能力为抓手,精准对接读者需求,抓住潜在热点,带动选题策划能力、编辑生产能力互促提升,打造更多深受市场欢迎、人民群众喜爱的优秀出版物,力争在市场拓展方面有所突破。
  围绕项目制建设,与会人员重点从优质项目筛选、人员配置、成本控制、项目运营、发行营销、绩效考核等方面进行了交流发言。编辑人员通过分析先进同行项目制运作案例,认为要想成功运作项目制必须深化体制机制改革,保证项目运作的独立性、灵活性和空间,建立科学的绩效考核、薪酬分配机制和人才锻炼成长机制,给予项目一定利好政策,提高参与人员归属感和获得感,支撑项目团队的良性发展;建议成立北京研发中心,使之成为网罗优质资源、策划市场化选题和对外宣传推广的窗口。市场营销人员向与会人员介绍了目前市场上有销量、受欢迎的图书类别,从发行营销的角度提出了有潜力的选题方向,为实施项目制提供参考,并建议给予项目组一定的政策空间和灵活度。
  通过开展交流研讨座谈会,领导班子深入了解了编发业务人员对“三增强”转型和项目制建设的意见与建议、规划与设想,有利于优化顶层设计,提升项目运作的可行性,同时促进了编发人员对推进“四名工程”建设的积极思考,提高了全社“一盘棋”意识,达到了集思广益、统一思想、推动工作高效高质量开展的目的。







 
 
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